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课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
题型 :
全部
单选题
不定项选择题
判断题
填空题
辨析题
简答题
材料分析题
难易度 :
全部
易
中
难
第三单元 正确认识社会
第九课 社会集体中的我
个人与集体
集体利益与个人利益的关系
个人主义和集体主义
融入新集体
集体凝聚力
维护集体的荣誉和利益
第十课 缤纷复杂的社会
网络的两面性
第十一课 有序的社会
法律和道德的关系
法律的特征
宪法是国家的根本大法
宪法具有最高的法律效力
宪法的构成
宪法与普通法律的关系
增强宪法意识
维护宪法权威
第四单元 知晓国情
第十二课 我是中国小公民
未成年人的含义
未成年人需要特殊保护的原因
家庭保护
学校保护
社会保护
司法保护
法律保护未成年人的健康成长
保护未成年人的专门法律
人民和公民
第十三课 持续和谐发展
我国的人口现状
计划生育基本国策
我国的资源现状
我国的环境现状
保护环境的基本国策
经济发展与环境保护相协调
生态文明建设
可持续发展的含义与重要性
可持续发展战略
人口 资源 环境之间的关系
资源节约型社会与环境友好型社会
循环经济
第十四课 中华民族大家庭
统一的多民族国家
我国的民族关系
民族区域自治制度
维护民族团结
第十五课 我的中国心
中华文化
弘扬中华文化
中华民族传统美德
中华民族精神
弘扬和培育民族精神
传承民族精神
爱国主义
爱国行为规范
组卷预览
下列选项中,对集体利益和个人利益的关系认识不正确的是( )
A、照顾集体利益,必然会损害个人利益;追求个人利益,必须侵占集体利益
B、只有维护集体利益,个人利益才有保障
C、保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果
D、集体利益与个人利益是相互依存的
“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福必然同享,有难必然同当……”,要让集体成为我们依恋的家,需要我们( )
A、人人为己,天经地义
B、人人都主动关心爱护集体,为集体的建设出力
C、人人为朋友,为亲人做点事
D、只有相亲相爱的班级才能如此,这只是个别现象
下列诗句能说明集体利益与个人利益相互依存的是 []( )
A、大河有水小河满,大河无水小河干
B、谁言寸草心,报得三春晖
C、人不为己,天诛地灭
D、弃我去者,昨日之日不可留
集体属于我们每一个人,我们如何以实际行动关爱集体?
________________________________________________________________________________
假若我是一颗小草,那集体就是碧绿的草地;假若我是一棵小树,那集体就是茂密的森林;假若我是一滴水,那集体就是无边的海洋;假若我是一个音符,那集体就是美妙的乐章……
根据材料回答问题:
(1)上述材料说明了什么?
_______________________________________________________________________________
(2)关爱集体有哪些表现?
_______________________________________________________________________________
(3)作为班集体的一员,你打算如何为班集体作出自己的贡献?
_______________________________________________________________________________
我们中学生生活在校园这个大集体中。在这个大集体中,个人对集体应该承担的责任有( )
①随手关水龙头,节约资源、讲求环保的责任
②帮助弱者,爱护低年级同学的责任
③爱护公物,正确使用校园设施的责任
④文明上网,维护校园安全的责任
A、①②③
B、①②③④
C、②③④
D、①③④
下列说法属于没有集体观念表现的是( )
A、我为人人,人人为我
B、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮
C、人不为己,天诛地灭
D、众人拾柴火焰高
“大河有水小河满,大河无水小河干”这一谚语说明( )
A、大河怕无水,小河不怕没水
B、集体利益与个人利益是相互依存的
C、个人利益与集体利益无关
D、集体必须充分保护个人利益
“关爱集体”,这成为许多机构招聘人才时的首项要求。这启示我们( )
①关爱集体,有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一
②人才招聘应主要看学历,这家单位有些小题大做
③人人关爱集体,集体才能有凝聚力和战斗力
④关爱集体,才可能为集体贡献才智
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②③④
阅读漫画《三个和尚无水喝》和《众人划桨开大船》。
你认为两幅漫画共同表达了什么道理?并作简要说明。
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