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七年级上册
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八年级上册
八年级下册
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第七单元第一章 生物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
植物组织培养
常见植物的栽培过程
茎的贮藏作用
茎进行的营养繁殖
植物的有性生殖
植物的无性生殖
植物的扦插或嫁接
植物的营养生长与生殖生长关系
有性生殖与无性生殖的区别及应用
探究扦插材料的处理
第二节 昆虫的生殖和发育
昆虫的生殖和发育过程
第三节 两栖动物的生殖和发育
两栖动物的生殖发育环境条件
两栖动物的生殖和发育过程
两栖动物的主要特征
第四节 鸟的生殖和发育
鸟卵的结构
鸟的生殖和发育过程
第七单元第二章 生物的遗传和变异
第一节 基因控制生物的性状
生物的遗传和变异现象
生物的性状和相对性状的概念
基因控制生物的性状
转基因技术的应用
第二节 基因在亲子代间的传递
染色体、DNA和基因的关系
基因在亲子代之间的传递
第三节 基因的显性和隐性
基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
人类主要的遗传疾病
优生优育(禁止近亲结婚)
第四节 人的性别遗传
人的性别遗传
第五节 生物的变异
遗传育种在实践上的应用
生物的变异
变异在实践上的意义
探究花生果实大小的变异
第七单元第三章 生物的进化
第一节 地球上生命的起源
地球上生命的起源
原始地球条件
第二节 生物进化的历程
生物进化的证据-化石
生物进化的历程
人类和动物的亲缘关系
生物进化的总体趋势
第三节 生物进化的原因
生物进化的原因
人工选择及其意义
达尔文和自然选择学说
第八单元第一章 传染病和免疫
第一节 传染病及其预防
常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病)
常见的病毒性传染病(包括艾滋病)
病原体与传染病的病因
传染病流行的基本环节
传染病的预防措施
传染病的特点
第二节 免疫与计划免疫
免疫的概念
免疫对人体的主要作用
抗体和抗原
人体的免疫功能
人体特异性免疫和非特异性免疫
计划免疫及其意义
第八单元第二章 用药和急救
第一节 用药和急救
出血的初步护理
常用药物的名称和作用
安全用药的常识
急救的方法
第八单元第三章 了解自己 增进健康
第一节 评价自己的健康状况
健康的概念
调节情绪的方法
第二节 选择健康的生活方式
生活方式对健康的影响
酗酒对人体健康的危害
吸烟对人体健康的危害
毒品的危害与拒绝毒品
探究酒精或烟草浸出液对水蚤心律的影响
组卷预览
以下四种细胞工程技术中,培育出的新个体不具有两个亲本遗传性状的是( )
A、细胞和组织培养
B、细胞融合
C、细胞核移植
D、动物胚胎移植
植物组织培养依据的原理、诱导的植物激素分别是
①体细胞的全能性 ②细胞增殖 ③生长素和细胞分裂素 ④生长素和乙烯 ⑤植物体( )
A、①、④
B、①、③
C、⑤、④
D、②、③
下列关于月季的花药培养,认识错误的是( )
A、花粉的选择与培养基的组成影响花药培养的成功率
B、花期早期的花药比后期的更容易诱导培养
C、选取的材料一定要进行消毒
D、花粉培养形成的胚状体可继续在原培养基中分化形成植株
用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是( )
A、该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
B、该愈伤组织的细胞没有全能性
C、该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
D、该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
通过植物组织培养
( )
A、获得的植株都不会出现变异
B、可以证明高度分化的植物细胞也具有全能性
C、可以克服远源杂交不亲和的障碍
D、可以大量繁殖无子番茄
请回答关于生物技术的以下问题:
(1)在花药离体培养过程中,选择花药时一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。一般来说,在 期,细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最高。确定花粉发育时期的方法有 和 ,为此,通常选择 的花蕾。
(2)若提供花粉的植株基因型为AaBb,利用单倍体育种的方法获得的任意一个植株,其基因型与提供花粉的植株相同的可能性为 。
(3)确定植物有效成分提取的方法时,要根据所要提取的有效成分的理化性质进行。三七是一种名贵中药,其有效成分是三七皂苷,这是一种非脂质有机物。那么从三七中提取该物质,可以考虑的提取方法是 ,考虑到提取物是一种口服药物,最好使用 来提取。为了提高提取率,提取前应对三七材料进行预处理,即对其进行 。如果是提取花生油,最简便的方法是 。
下列育种方法无需使用植物组织培养技术的是( )
A、花药离体培养获得单倍体植株
B、基因工程培育抗虫棉植株
C、细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
D、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株
植物组织培养与一般的营养生殖方式相比较,不具备的优势是( )
A、可以较好的防止植物病毒的危害
B、可以在较短的时间内大量繁殖新个体
C、可以用来快速培育已有的新品种
D、用植物体上任何部分的细胞都能进行
【生物技术实践】
I.(11分)下表是用于从土壤中分离纯化土壤细菌的培养基的配方。请回答:
试剂
用量
试剂
用量
牛肉膏
5g
琼脂
20g
蛋白胨
10g
水
1000mL
NaCl
5g
——
——
(1)培养基的类型很多,但培养基中一般都含有水、碳源、__________ 和无机盐。上述培养基配方中能充当碳源的成分是_______________ 。培养基配制完成以后,一般还要调节pH并对培养基进行____________ 处理。
(2)分离纯化微生物最常使用的接种方法是_______________ 和_______________。
(3)假设培养结束后,发现培养基上菌落连成一片,可能的原因是什么?(列举两项)________________________________________________________________。
II.(4分)花卉的培育,除可以使用传统的种子繁殖和利用茎、根、叶片等营养器官进行营养繁殖以外,现代生物技术的发展进一步拓展了花卉培育的空间。比如利用基因工程技术对植物细胞进行基因改造等。如果利用基因工程技术将耐寒基因成功导入一种热带兰花细胞,如何利用该重组细胞培育得到耐寒的兰花幼苗?简述培育过程。
【生物——生物技术实践】
科学家从悬浮培养的单细胞、离体花粉或胚囊中,通过植物组织培养技术获得胚状体,胚状体不同于一般的种子胚,是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物,所以,又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下,可以通过发育形成植株。将其包埋在一个能提供营养的胶质中,包裹上人造种皮,便制成了“人工种子”。目前,我国科学家利用植物组织培养技术已在烟草、水稻、小麦和玉米等植物上成功诱导出胚状体。
(1)包埋胚状体的胶质中应富含营养物质,这是因为
;为了满足胚状体代谢的需求,“人造种皮”必须具有良好
的性能。
(2)由“体细胞胚”萌发出的植株是
(可育、不育)的。
(3)培育胚状体的培养基中,需要添加
和
两种激素。
(4)该项技术成功地应用,说明了植物细胞具有
性。
(5)列举两项“人工种子”商品化的意义:
、
。
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