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第6单元 第1章 生物的繁殖
第1节 被子植物的生殖
植物组织培养
常见植物的栽培过程
植物的有性生殖
植物的无性生殖
植物的扦插或嫁接
植物的营养生长与生殖生长关系
有性生殖与无性生殖的区别及应用
探究扦插材料的处理
第2节 动物的生殖和发育
昆虫的生殖和发育过程
两栖动物的生殖发育环境条件
两栖动物的生殖和发育过程
鸟卵的结构
鸟的生殖和发育过程
第3节 人的生殖和胚胎发育
人体男性生殖系统的结构和功能
人体女性生殖系统的结构和功能
精子和卵细胞,受精
受精过程
胚胎发育过程
胚胎的发育和营养
第6单元 第2章 生物的遗传和变异
第1节 遗传
生物的遗传和变异现象
细胞核中的遗传信息载体-DNA
生物的性状和相对性状的概念
染色体、DNA和基因的关系
基因在亲子代之间的传递
人的性别遗传
基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
遗传育种在实践上的应用
第2节 变异
生物的变异
变异在实践上的意义
第3节 遗传病与优生
人类主要的遗传疾病
优生优育(禁止近亲结婚)
第6单元 第3章 生命的起源与进化
第1节 生命的起源
地球上生命的起源
原始地球条件
第2节 生物的进化
生物进化的证据-化石
生物进化的历程
生物进化的原因
第3节 人类的起源
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
在人类发展和进化中的重大事件
人类的起源和进化
人类和动物的亲缘关系
第6单元 第4章
现代生物技术
克隆技术的应用
转基因技术的应用
生物技术的发展对人类未来的影响
生物仿生的应用
生物防治
第7单元 第1章 生物与环境的关系
第1节 环境对生物的影响
环境对生物的影响
生物圈是最大的生态系统
第2节 生物对环境的适应和影响
生物对环境的适应
生物对环境的影响
第7单元 第2章 生态系统
第1节 生态系统的组成和类型
生态系统的概念
生态系统的组成及各部分的作用
生态系统中的类型
生态系统中的食物链和食物网
生态系统中物质和能量的流动
保持生态平衡的重要意义
生态系统具有一定的自我调节能力
第2节 食物链和食物网
生态系统中的食物链和食物网
生态系统中物质和能量的流动
某些有害物质沿食物链积累
第3节 生物圈
生物圈是最大的生态系统
人类活动对环境的影响
保护生物圈的意义
人对生物圈的影响
第7单元 第3章 人类与自然界的协调与发展
第1节 控制人口的过渡增长
人口增长过快的原因及其影响
计划生育及其目的和要求
第2节 合理利用自然资源
生态农业
人类活动破坏生态环境造成的影响
人类活动与生态环境的关系
第3节 保护生物多样性
生物的多样性的内涵
保护生物多样性的基本措施
威胁生物多样性的原因
我国特有的珍稀动植物
自然保护区
第4节 保护生态环境
人类活动破坏生态环境造成的影响
人类活动与生态环境的关系
组卷预览
下图为生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的相互作用图,其中图甲为对照。图乙愈伤组织分化出根说明培养基中 ( )
A、细胞分裂素多,生长素少
B、细胞分裂素少,生长素多
C、细胞分裂素和生长素相等
D、只有生长素
关于影响植物组织培养的因素,说法正确的是( )
A、不同植物组织培养的难易程度不同,同一种植物材料培养的难易程度相同
B、在植物组织培养中,培养基中必须添加植物激素
C、植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的
D、pH、温度、光照条件等对植物组织培养特别重要
【生物——选修:生物技术实践】(15分)
用多倍体育种的方法培育三倍体无子西瓜,每年都要制种,很麻烦。某活动小组同学们,想到了利用植物组织培养的方法来解决此难题。请回答与此实验相关的问题。
(1)离体的组织和细胞,对营养、环境等条件的要求相对特殊,需要配置适宜的培养基。常用的一种培养基是 ,其主要成分包括: 、微量元素、有机物,还常常需要添加 ;对培养基要采用 方法灭菌。组织培养需要的环境条件有 。
(2)选取合适的外植体作为起始材料,接种前还要对其进行 处理。为提高组培成功率,常选择 的材料做外植体。
(3)如果外植体选取的材料为茎段,插入培养基时应注意 。培养一段时间后,会通过 形成愈伤组织,愈伤组织的特点 。
下面为番茄植物组织培养过程的流程图解,以下相关叙述不正确的( )
A、脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,此过程中植物激素发挥了重要作用
B、再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C、从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性
D、人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
下列有关花药离体培养,说法错误的是( )
A、对材料的选择最常用的方法是焙花青-铬矾法,能将花粉细胞核染成蓝黑色
B、材料消毒时需先酒精浸泡,后用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡,再用无菌水冲洗。
C、接种花药后一段时间内不需要光照,但幼小植株形成后需要光照
D、花药长出愈伤组织或胚状体后,要适时转换培养基,以便进一步分化成再生植株
菊花组织的花粉经组织培养可发育成一株幼苗,这一过程不涉及下列哪一项( )
A、有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成
B、呼吸作用、光合作用、相关激素的调控
C、DNA的复制、转录、蛋白质的合成
D、等位基因的分离、非等位基因的自由组合
下列有关花药离体培养,说法错误的是( )
A、对材料的选择最常用的方法是焙花青-铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色
B、亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度都对实验有影响
C、接种花药后一段时间内不需要光照,但幼小植株形成后需要光照
D、若接种的花药长出愈伤组织或胚状体后,要适时转换培养基,以便进一步分化成再生植株
下列关于影响植物组织培养因素的说法正确的是( )
A、不同植物组织培养的难易程度不同,同一种植物材料培养的难易程度相同
B、在植物组织培养中,培养基中必须添加植物激素
C、植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的
D、pH、温度、光照条件等对植物组织培养也特别重要
在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外,还需要有起诱导作用的物质,它是 ( )
A、铜、锌等微量元素
B、细胞分裂素和生长素
C、蔗糖和葡萄糖
D、维生素和氨基酸
用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是 ( )
A、都需用CO
2
培养箱
B、都须用液体培养基
C、都要在无菌条件下进行
D、都可体现细胞的全能性
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