首页
当前 ：初中物理
试题篮 ( 0 )
难度: 0.58
如图所示,在一个凸透镜的主光轴上距光心2倍焦距的地方放一点光源S，在透镜的另一侧距光心3倍焦距的地方垂直于主光轴放置的屏上得到一个亮圆斑，若将透镜的上半部遮住，则：(    )
A、屏上亮圆斑上半部消失
B、屏上亮圆斑下半部消失
C、屏上亮圆斑仍完整，但亮度减弱
D、屏上亮贺斑直径减少
难度: 0.52
中间厚，边缘薄的透镜叫 _________ 镜，它对光有 _________ 作用
难度: 0.78
窗台上放着装有水的圆形玻璃缸，太阳光透过玻璃缸射到屋内窗台下的桌面上，发现桌面上的光斑比窗外地面上的太阳光亮，下列解释中错误的是[     ](     )
A、凸透镜对光线有会聚作用
B、装有水的圆形玻璃缸相当于凸透镜
C、水对光线有会聚作用
D、装有水的圆形玻璃缸相当于凹透镜
难度: 0.58
如图所示，在做“探究凸透镜成像”实验时，光屏上恰成一个清晰的像，则此时烛焰所成
的像是        、        的实像；如果使烛焰沿主轴远离凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，则光屏应向     (选填“左”或“右”) 移动。
难度: 0.35
右图是某小组探究平面镜成像特点的实验装置。为了便于

观察，该实验最好在         (选填“较明亮”或“较黑暗”)
的环境中进行。点燃蜡烛后，某同学发现镜中出现了A蜡烛两个
不重合的像，这是由于光                                   
造成的；为了保证实验效果，他们应选择                      (选填“平面镜”、“较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”)做实验。
难度: 0.23
物理学是探索的科学，物理学家们在科学之路上披荆斩棘，勇于探索，为人类创造了丰硕的精神财富和物质财富。自开始接触物理这门课以来，我们在老师的带领下，也进行了许多探究活动。以下几项活动，你肯定参与过：A 探究琴弦的音调跟弦的长短、粗细、松紧的关系； B 探究液体蒸发的快慢跟液体表面积、温度、表面空气流速的关系；  C 探究充水玻璃管中气泡的运动；  D 探究声音产生的原因。其中有两组所用的研究方法是相同的，它们是     和       。
难度: 0.45
下面是小玲和小美同学探究凸透镜成像规律．
(1)在探究前，小玲将三个凸透镜分别正对太阳光，调节凸透镜和光屏间的距离，使太阳光在光屏上会聚一点，量得凸透镜到光屏的距离分别为48cm、15cm和4cm，为了便于在光具座上找出凸透镜成像的规律，小玲应选择焦距为 ___的那个凸透镜进行实验．
(2)凸透镜中心离桌面的高度约6cm，光屏中心离桌面高度约7 cm，小美将一个新买来长蜡烛用刻度尺量了一下，然后截下了一端，只把其中一端较长的蜡烛装上，小美截去一段的目的是_________     
(3)当烛焰移动到离凸透镜的距离只有12cm时，光屏放在凸透镜的另一侧，不管怎样位置都承接不到实像，出现这种现象的原因是 _______．如果用眼来观察蜡烛的像，眼睛、蜡烛、凸透镜的位置排列顺序是___________________________________ ，_________ 是这种现象的应用
(4)实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只调凸透镜向______调，调好后，烛焰中心在凸透镜_________(主光轴的上方/ 主光轴上/ 主光轴的下方)紫外线能否透过玻璃
难度: 0.16
学校请来摄影师给我们拍毕业照，列好队后，摄影师发现有几位同学没有进入取景框内，这时他重新调整照相机的正确方法是将照相机向_________ 移，(填“前”或“后”。镜头向_________(填“前伸”或“后缩”)。
难度: 0.93
一个凸透镜的焦距是20cm，若将一物体放在此透镜前30cm处，可在凸透镜的另一侧得到一个(　 　)
A、倒立缩小的实像
B、倒立放大的实像
C、正立放大的实像
D、倒立等大的实像
难度: 0.78
用放大镜观察物体，要看到正立、放大的虚像，物体到放大镜的距离　()
A、等于焦距
B、小于焦距
C、等于2倍焦距
D、大于2倍焦距