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当前 ：道德与法治
试题篮 ( 0 )
难度: 0.94
生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配的是( )
①作为行人要遵守交通规则
②作为朋友要讲究哥们义气
③作为游客要保护好名胜古迹
④作为学生应认真完成各科作业
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
难度: 0.09
托尔斯泰说：“理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”下列对理想的认识正确的有
①理想像罗盘，引导人生的方向②理想就是空想，有没有无所谓
③没有理想的人容易缺少前进的动力④没有理想的人生容易迷失方向(     )
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
难度: 0.05
“人在履行职责中得到幸福。这像一个人驮着东西，虽累，可是心里头很舒畅。”这句话告诉我们
A．承担责任要付出代价，但也能获得回报
B．承担责任只会付出代价，不会得到回报
C．承担责任既不会付出代价，也不会得到回报
D．在社会生活中我们每个人都扮演着不同的角色
难度: 0.22
2014年2月13日上午，在北京打工的18岁姑娘石芳丽，在骑电动车上班途中不慎撞倒了骑自行车的北京老人韩健。事后，石芳丽和父亲第一时间到医院缴纳医疗费，并承诺承担一切治疗费用；两天后，石芳丽辞去工作，亲自到医院陪护韩爷爷。韩健老人得知石芳丽家境贫寒，非常理解同情石芳丽一家的境遇，明确表示“不追责、不索赔”，还让儿子为石芳丽找了份新工作。这个故事充分说明
①我们要学会对自己的言行负责，增强责任意识
②一个有责任感的人不仅能对自己负责，还会对他人和社会负责
③只有那些牢记并履行责任的人，才能赢得他人的尊重和社会的肯定
④热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会，这是培养我们社会责任感的良好方式(     )
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②③④
难度: 0.81
习近平总书记提出：中国改革进入深水区，要把“摸着石头过河”和“顶层的设计”结合起来。对待改革，我们中学生的正确态度应该是(     )
A、积极参与改革的顶层设计和基层探索实践
B、除了高考中考改革其他与我们无关
C、弘扬以改革创新为核心的民族精神
D、争做改革事业的拥护者、参与者和推动者
难度: 0.04
承担责任时，我们会感受到责任沉甸甸的分量，因为承担责任可能要付出一定的代价。代价可能有
①时间与精力②他人的赞许③责备甚至是处罚
④精力和金钱⑤良好的自我感觉(     )
A、①②③
B、①②③④
C、①③④
D、①②③④⑤
难度: 0.96
2011年10月13日，2岁的小悦悦在佛山市广佛五金城相继被两车碾压，司机逃逸。18名路人路过但都视而不见，最后一名拾荒阿姨上前施以援手。对此事件认识正确的是 ( )
①当今中国，国民素质十分低下
②应大力弘扬社会主义道德，宣传中华民族传统美德
③司机及18名路人的行为都是不负责任的行为
④世态炎凉，做好人一定会付出代价，18个路人视而不见可以理解
A、②③
B、①②
C、②④
D、③④
难度: 0.63
做负责任的公民是社会对每个人的要求，要做一个负责任的公民就要(     )
A、树立责任意识，对任何事情都选择去做
B、学会在不同的责任面前进行选择，尽量选择责任重大的事情去做
C、坚持从小事做起，从现在做起，逐步培养自己负责任的习惯
D、自己做好事的同时，不忘督促别人做好事
难度: 0.77
【无偿献血，热心公益】(12分)
2011年7月23日20时27分，杭深线永嘉至温州南间，北京南至福州D301次列车与杭州至福州南D3115次列车发生追尾事故。尽管事故发生在铁路上但在突如其来的灾祸面前，温州人用仁爱之心默默承受了苦难，并迅速行动起来，全程动员，紧急救援，千余人自发排队献血，上万志愿者热心服务……
     
(1)为什么会有越来越多的人加入志愿者服务活动?(6分)
(2)参加志愿服务活动，志愿者们会付出怎样的代价？又会获得怎样的回报呢？(4分)
(3)作为一名在校中学生，你参加过哪些社会公益活动,(请列举一例)并为开展此次公益活动设计一条宣传标语。(2分)
难度: 0.04
下列对责任的认识，正确的是(     )
A、责任就是一个人应当做的事
B、责任都来自于法律的规定
C、不同的角色承担的责任都是相同的
D、承担责任往往伴随着回报的权利