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第1单元 第1章 植物生命活动的调节
1.1 生长素的发现及其作用
植物生长素的发现和作用
生长素的作用以及作用的两重性
1.2 植物体内的其他激素
植物激素的概念
植物激素的作用
植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
第1单元 第2章 动物稳态维持及其意义
2.1 内环境与稳态
稳态的生理意义
内环境的组成
内环境的理化特性
2.2 血糖调节
体温调节、水盐调节、血糖调节
2.3 水盐调节
体温调节、水盐调节、血糖调节
2.4 体温调节
体温调节、水盐调节、血糖调节
第1单元 第3章 动物稳态维持的生理基础
3.1 神经冲动的产生和传导
神经冲动的含义
突触的结构
神经冲动的产生和传导
3.2 反射活动的基本原理
反射弧各部分组成及功能
反射的过程
3.3 人脑的高级功能
脑的高级功能
3.4 体液调节在维持稳态中的作用
神经、体液调节在维持稳态中的作用
第1单元 第4章 人体免疫系统与稳态
4.1 人体免疫系统
人体免疫系统在维持稳态中的作用
第2单元 第1章 种群的稳态与调节
1.1 种群的特征
种群的特征
1.2 种群的数量变动
种群的数量变动
估算种群密度的方法
种群数量的变化曲线
第2单元 第2章 群落的稳态与调节
2.1 群落的基本特征与结构
群落的结构特征
种间关系
2.2 群落的动态
群落的演替
第2单元 第3章 生态系统的稳态与调节
3.1 生态系统的结构
生态系统的概念
生态系统的结构
3.2 生态系统的功能
生态系统的功能
3.3 生态系统的稳定性
物质循环和能量流动的基本规律及其应用
生态系统中的信息传递
生态系统的稳定性
第2单元 第4章 生态环境的保护
4.1 人类活动对环境的影响
人口增长对生态环境的影响
全球性生态环境问题
4.2 环境保护与可持续发展
生物多样性保护的意义和措施
组卷预览
用燕麦幼苗做如下图所示的两组实验。甲组:将切下的胚芽鞘尖端③水平放置,分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上,数小时后如甲图所示处理。乙组:将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转,数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是
( )
A、去掉尖端的胚芽鞘⑤将直立生长
B、去掉尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长
C、④的右侧生长素多,右侧生长快
D、⑤的两侧生长素浓度不相等
分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是( )
A、
B、
C、
D、
对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理,然后都放在单侧光下照射,其中会弯曲生长的是( )
A、
B、
C、
D、
下列哪种状况下,胚芽鞘将向光弯曲生长[]( )
A、
B、
C、
D、
在5个相同的琼脂块上分别放置1-5个水稻胚芽鞘尖端,几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧,经暗培养后,测定胚芽鞘弯曲角度如下图(横坐标代表琼脂块上胚芽鞘尖端的数量)。正确的结果是
( )
A、
B、
C、
D、
下图所示:甲:用锡箔小帽套在胚芽鞘外面,从右侧单侧照光;乙:除去芽尖,把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧,再从右侧单侧照光,则甲、乙分别将
( )
A、向上直立生长,不弯曲生长
B、向上直立生长,向右侧弯曲生长
C、向上直立生长,向左侧弯曲生长
D、停止生长,向右侧弯曲生长
下图是关于生长素发现的相关实验过程,请根据你所学知识和图示实验过程判断,下列说法错误的是
( )
A、上述实验排序②③⑤①④,就是科学家发现植物的生长紊的科研实验顺序
B、序号⑤所表示的实验验证的结论是胚芽鞘尖端产生的刺激(物质)可以透过琼脂块
C、实验设计要遵循单一变量原则,序号④所表示的实验的单一变量是琼脂块是否与胚芽鞘尖端接触过
D、序号①、②、③所表示的实验都能验证单侧光照射能够引起胚芽鞘尖端产生的刺激(物质)发生横向移动
玉米种子在黑暗中萌发,测定胚芽鞘与幼根中各部分生长素含量如图A所示。切除玉米胚芽鞘的顶端,然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块,保持在黑暗中12h。胚芽鞘可能向右弯曲,弯曲角度如图B所示。下列有关说法正确的是
( )
A、图A和图C的结果都说明生长素的作用具有两重性
B、调节根尖伸长区细胞伸长的生长素来源于胚芽鞘尖端
C、图B所示的实验在黑暗条件下进行是为了排除光照对实验结果的影响
D、上述实验说明种子萌发受到生长素、细胞分裂素、赤霉素等共同作用
将某植物的胚芽鞘(图一)放在单侧光下照射一段时间,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成临时装片(图二),据图得出以下结论,其中正确的是
( )
A、生长素通过促进细胞的分裂和伸长来促进植物的生长
B、由于b侧细胞较长,所以单侧光来自b侧
C、如果图一植物横放,a侧位于远地侧
D、图一和图二可以说明感光部位在尖端,弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位
荷兰学者温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1h~2h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长。该实验结果不能直接证明的问题是:
( )
A、胚芽鞘顶端能产生影响生长的物
质
B、影响生长的物质自顶端向下运输
C、该物质能促进胚芽鞘的生长
D、单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布
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